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Szenisches Spiel anhand einer Kurzgeschichte

Thema
Szenisches Spiel anhand einer Kurzgeschichte

Autor
Peter-Bruckmann-Schule, Heilbronn

Fach
Deutsch

Klasse/Jahrgangsstufe
3 BFA 1

Schulart
Berufsfachschule für Altenpflege (BFA)

Lehrplanbezug
Literarische Texte und Medienprodukte
Die SuS setzen sich analytisch mit literarischen Texten und Medienprodukten
auseinander

Zeitumfang
135 Min.

Betriebssystem/e
iOS

Apps
Book Creator

Technische Settings
Beamer, Schülertablets (1:1), AirDrop, WLAN, Dateimanagementsystem WebDav.

Kurzbeschreibung und Lernziele  dieses Vorschlags für den Tablet-Einsatz

  • SuS nutzen und erschließen literarische Texte und reflektieren diese
  • Anregung der Kreativität durch Umsetzung einzelner Textteile in szenisches Spiel
  • SuS reflektieren eigene Wertvorstellungen
  • SuS übernehmen die Perspektive von fremden Personen und überprüfen persönliche Wertungen und gegebenenfalls Vorurteile

Berufliche Handlungskompetenz:

  • Erweiterung der sozialen Kompetenzen durch Perspektivübernahme
  • Erhöhung der Teamfähigkeit durch Partnerarbeit und Plenumsreflektion

Teilkompetenzen:

Die SuS setzen sich analytisch mit literarischen Texten und Medienprodukten auseinander
Dabei

  • charakterisieren und beurteilen sie fiktionale Figuren
  • Entwickeln und begründen sie eigene Deutungen und Wertungen
  • Untersuchen sie die Relevanz von literarischen Texten und Medienprodukten für die eigene Person und im Hinblick auf gesellschaftliche Entwicklungen
  • Reflektieren sie eigene Wertvorstellungen

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