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Einführung eines digitalen Mathematikwerkzeugs am Beispiel von Geogebra (UE)

Thema
Einführung eines digitalen Mathematikwerkzeugs am Beispiel von Geogebra

Fach
Mathematik

Klasse/Jahrgangsstufe
BG / Eingangsklasse

Schulart
Berufliches Gymnasium

Lehrplanbezug
Funktionen in Anwendungen und ihre Schaubilder, zugehörige Gleichungen

Zeitumfang
Zirka 6 UE

Betriebssystem/e
iOS (nach leichter Modifizierung auch andere)

Apps
GeoGebra

Technische Settings
Schülertablets (1:1), WLAN (optional), Geogebra Account

Kurzbeschreibung und Lernziele  dieses Vorschlags für den Tablet-Einsatz

individuelle Förderung, Visualisierung, Förderung der Medienkompetenz, Übergang ins BG, Experimentieren, Validieren

 

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